Description de l’employeur
L’École Vanguard a pour mission d’offrir à chaque élève ayant des troubles d’apprentissage une formation favorisant la réussite scolaire, le développement de son estime de soi, l’atteinte de son plein potentiel et l’intégration harmonieuse dans la société. Par la qualité des services qu’elle dispense aux élèves, par un milieu de vie humain et bienveillant, par l’expertise développée par son personnel, par la modernité de ses installations et par l’importance de la recherche et formation pour et avec ses partenaires, l’École Vanguard souhaite être reconnue comme étant le centre d’excellence en enseignement adapté.
Lieu de travail
Montréal (Saint-Laurent), Québec.
Conditions de travail
- Poste temporaire* de 35h/semaine au sein d’un seul établissement;
- Salaire horaire jusqu’à 36,00$ par heure;
- Heures supplémentaires bancables;
- 8% d’indemnisation de vacances;
- 7 jours de maladie monnayables;
- Régime d’assurances collectives;
- 6 jours de congé aux Fêtes;
- RREGOP;
- Milieu humaine qui encourage l’innovation;
- Équipe de travail dynamique et engagée;
- Développement professionnel pour tous;
- Bureau moderne privé.
*Remplacement jusqu’au 27 juin 2023 avec possibilité de renouvellement.
Description du poste
Le rôle principal et habituel du Technicien en éducation spécialisée consiste à appliquer les méthodes et techniques d’éducation spécialisée afin de répondre aux besoins particuliers de certains élèves ou de groupes d’élèves. La personne se concentre sur l’intégration scolaire et l’adaptation socioaffective des élèves. Elle s’occupe de certains élèves qui présentent des difficultés d’adaptation récurrentes ou des problématiques de comportement (respect des règles, maîtrise de la colère, opposition, intimidation…) ainsi qu’auprès de personnes qui arrivent difficilement à s’intégrer dans la dynamique de l’école (problème motivationnel, retrait social, …).
Responsabilités
- Amener certains élèves à développer des compétences communicationnelles et sociales;
- Développer et implanter un programme de modification du comportement;
- Outiller certains élèves afin qu’ils puissent mieux s’intégrer socialement;
- Utiliser, en situation de crises, des techniques d’intervention pouvant favoriser le retour au calme et à l’ordre;
- Participer aux discussions de cas sur demande;
- Participer à l’élaboration de certains plans d’intervention;
- Planifier, organiser et animer des activités auprès de groupes d’élèves portant sur certaines problématiques jugées prioritaires (ex. : intimidation, drogues, …);
- Assurer la surveillance des élèves lors de moments quotidiens déterminés par la direction concernée;
- Consigner par écrit ses observations et ses interventions concernant la situation d’un élève, en rédiger un rapport et conserver le dossier;
- Assurer une communication avec les parents, selon les besoins;
- Participer au comité de la prévention de l’intimidation et de la violence à l’École (au besoin);
- Accomplir toute autre tâche connexe à sa fonction.
Exigences du poste
- Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales en techniques d’éducation spécialisée ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente;
- Détenir une excellente maîtrise du français, parlé et écrit et une compétence fonctionnelle de l’anglais, parlé et écrit;
- Avoir une expérience en adaptation scolaire est un atout.
Profil recherché
- Capacité à travailler en équipe;
- Ouverture à l’équité, la diversité et l’inclusion;
- Habiletés relationnelles et communicationnelles.
Postule dès maintenant !
Les personnes intéressées par ce défi sont priées de faire parvenir leur curriculum vitae à l’attention de Jacob Drapeau au [email protected]. Seuls les candidats retenus seront contactés.
N.B. Dans ce document, le recours au masculin pour désigner des personnes a comme seul but d’alléger le texte et fait référence aux personnes de tous les genres.